Page 4 - informatika1
P. 4

Landasan  berpikir  untuk  belajar  Informatika  dinamakan  berpikir  komputasional  (computational  thinking).
           Berpikir komputasional ini merupakan suatu kerangka dan proses berpikir yang mencakup perangkat keras,
           perangkat lunak, dan menalar (reasoning) mengenai sistem dan persoalan. Moda berpikir (thinking mode) ini
           didukung  dan  dilengkapi  dengan  pengetahuan  teoretis  dan  praktis,  serta  teknik  untuk  menganalisis,
           memodelkan, dan menyelesaikan persoalan. Siswa yang belajar informatika akan mendalami bagaimana suatu
           “sistem komputasional” berfungsi, baik yang mengandung komputer maupun tidak.
           Dunia yang seperti ini menjadi makin cepat berubah, banyak hal menjadi tidak pasti, persoalan yang dihadapi
           manusia makin rumit, dan beragam cara untuk melakukan hal yang sama. Sebagai contoh, dulu orang harus
           pergi ke toko atau ke pasar untuk berbelanja. Penjual juga harus mempunyai bangunan kios atau toko. Pemilik
           toko mempekerjakan pegawai untuk mengurus gudang, menjadi kasir, dan menangani berbagai pekerjaan lain.
           Pembeli juga harus membawa uang tunai untuk membayar. Sekarang, orang bisa berbelanja dari rumah, tidak
           harus pergi ke mana-mana walaupun tidak ada penjual keliling yang datang. Penjual juga bisa berjualan dari
           rumah tanpa perlu memiliki bangunan kios atau toko. Pembeli tidak harus mengambil uang di bank untuk
           membayar barang yang dibelinya karena bisa membayar dengan menggunakan uang digital. Contoh lain juga
           bisa kita temukan atau kita alami sendiri. Pembelajaran daring selama masa pandemi adalah salah satunya. Di
           dunia industri, lebih banyak lagi hal yang kini dilakukan dengan bantuan teknologi komputer. Segala sesuatu
           diselesaikan secara otomatis karena sudah ada robot-robot yang mampu mengerjakan pekerjaan rutin yang
           berulang-ulang. Cara orang melakukan kegiatan menjadi berubah karena teknologi komputer dan internet yang
           dimanfaatkan di berbagai bidang.
           Nah, situasi seperti contoh di atas memudahkan orang untuk melakukan kegiatan berbelanja,  belajar,  dan
           sebagainya. Namun, coba pikirkan, bagaimana nasib para pekerja yang semula bekerja sebagai kasir, pegawai
           gudang,
           pegawai yang melakukan pengepakan barang di pabrik, teller di bank, dan sebagainya? Ada banyak orang yang
           kehilangan pekerjaan karena teknologi mengambil alih hal-hal yang biasa mereka kerjakan. Di masa depan,
           pasti akan lebih banyak lagi peran teknologi dalam kegiatan manusia. Mungkin juga akan makin banyak jenis
           pekerjaan  yang  hilang.  Sebaliknya,  pencipta  teknologi  itulah  yang  makin  dibutuhkan.  Menghadapi  situasi
           tersebut, sebagai siswa yang sedang belajar di jenjang SMK, bayangkan saat kalian lulus sekolah dan harus
           bekerja:  kemampuan  apa  yang  akan  kalian  butuhkan?  Apakah  pekerjaan  kalian  besok  membutuhkan
           pengetahuan dan kemampuan dalam bidang teknologi, terutama  teknologi komputer dan Internet?  Sangat
           mungkin seperti itu, bukan?
           Nah, untuk itulah, kalian akan belajar mata pelajaran informatika. Dalam mata pelajaran ini, kalian akan belajar
           mengenai teknologi komputer dan sistem yang dibangun menggunakan teknologi komputer tersebut. Kalian
           akan belajar cara memanfaatkan teknologi komputer, juga teori untuk memahami cara kerja komputer. Dengan
           demikian,  kalian  akan  bisa  menyiapkan  diri  untuk  menghadapi  masa  depan  yang  pasti  akan  lebih  maju
           teknologinya. Melalui mata pelajaran informatika, diharapkan di masa  mendatang, kalian tidak hanya  bisa
           mempergunakan  teknologi  komputer,  tetapi  juga  tahu  kapan  teknologi  tepat  dimanfaatkan  untuk
           menyelesaikan pekerjaan, bahkan juga tahu bagaimana membuat aplikasi teknologi untuk mengatasi berbagai
           persoalan. Dengan demikian, akan makin banyak orang Indonesia yang mampu menciptakan teknologi berbasis
           komputer yang bermanfaat bagi banyak orang. Menarik, bukan?

           A.  APA YANG AKAN DIPELAJARI DALAM MAPEL INFORMATIKA

           Informatika mencakup aspek teoretis dan praktis, mendorong kalian untuk mengembangkan daya pikir kritis
           dan  kreatif  untuk  menghasilkan  penemuan  (invention)  terkait  komputer  dan  sistem  komputasi.  Kalian
           diharapkan mampu
           mengaplikasikan  prinsip-prinsip  ilmiah  yang  dipelajarinya  untuk  memahami  dunia  nyata,  kemudian
           menciptakan perangkat keras dan perangkat lunak yang memudahkan kehidupan. Dengan mengombinasikan
           prinsip, praktik, dan penemuan (principles, practice, and invention), kalian akan menjadi kreatif dan merasakan
           manfaatnya. Karena tidak hanya teoretis, penerapan informatika akan memberikan “surprise”, baik karena akan
           berefek bahwa produk menghasilkan sesuatu yang dapat diamati dan berfungsi dengan baik secara intelektual,
           bahkan dapat memunculkan seni keindahan (“that is so beautiful”)..

           Agar kalian bisa menyiapkan diri menghadapi masa depan dengan kemampuan yang mencukupi, dalam mata
           pelajaran Informatika ini, kalian akan belajar hal-hal berikut ini.
               1.  Berpikir  Komputasional:  dalam  materi  ini,  kalian  akan  belajar  menyelesaikan  persoalan-persoalan
                  sehari-hari  yang  di  baliknya  mengandung  berbagai  macam  konsep  keilmuan  seperti  informatika,
                  matematika, sains, atau ilmu sosial.





                                                              3
   1   2   3   4   5   6   7   8   9